《丰碑》作为人教版小学语文第十册的一篇选读课文，深刻地描绘了红军在长征途中的艰难历程，以及一位军需处长的感人故事。小编将围绕课文内容，详细解析其背后的精神内涵和艺术特色。

1.课文问题与背景 《丰碑》课文属于“可歌可泣的事，令人震撼的情”问题，与《再见了，亲人》、《金色的鱼钩》、《桥》、《梦想的力量》等课文并列。课文通过比喻、象征手法，展现了红军队伍在冰天雪地中前行的艰辛。

2.课文原文与故事背景 课文原文描述了红军队伍在冰天雪地中艰难前进的情景，以及一位冻死的军需处长的故事。将军在得知这位老战士就是军需处长后，向他敬了军礼，称赞他是一座晶莹的丰碑。

3.军需处长的牺牲与精神 军需处长为了保障队伍的生活，将自己的棉衣让给了战友，最终在严寒中牺牲。他的无私奉献和崇高精神，成为了红军队伍中一座永不磨灭的丰碑。

4.将军的敬礼与队伍的信念 将军在得知军需处长的身份后，向他敬了军礼，这不仅仅是对一位战士的尊敬，更是对红军队伍精神的肯定。在大雪纷飞的环境中，无数沉重而又坚定的脚步声，象征着红军队伍的信念和力量。

5.课文的艺术特色与教育意义 《丰碑》课文通过具体的事例，展现了红军队伍在艰苦环境中的英勇无畏和无私奉献精神。这种精神不仅具有深刻的历史意义，也具有重要的现实教育意义。

6.课文原文详细解析

第1-3段：描写了红军队伍在冰天雪地中前行的艰辛，以及严寒对队伍的考验。

第4-7段：描述了军需处长将自己的棉衣让给战友的感人故事。

第8段：将军的敬礼和队伍的坚定信念，体现了红军队伍的英勇无畏。

7.课文启示与思考 《丰碑》课文通过讲述军需处长的故事，启示我们要学习红军队伍的英勇无畏和无私奉献精神。在现实生活中，我们也应树立正确的人生观、价值观，为社会做出自己的贡献。

《丰碑》这篇课文以其深刻的思想内涵和感人的故事，成为了小学生语文教育中的重要篇章。通过学习这篇课文，我们不仅能够了解红军队伍的历史，更能从中汲取精神力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。